|
Es folgte eine Gruppenarbeit zur Auserbeitung der Erscheinungsformen. Bei der Präsentation ...
|
|
|
|
 | |  |
| Die technologische Perspektive klärt die Frage „Wie funktioniert das?". Sie hinterfragt und bewertet die Funktionsweise der Systeme in der digitalen Welt. | |
 | |  |
|
 |
| | |
| Es werden Problemstrategien und -methoden vermittelt. Damit schafft diese Perspektive die technologische Grundlage für die Mitgestaltung der digitalen vernetzten Welt. | |
| | |
|
|
|
|
|
|
|
| | |
| Die gesellschaftlich-kulturelle Perspektive beschäftigt sich mit der Frage „Wie wirkt das?". Sie untersucht die Wechselwirkung der digitalen vernetzten Welt mit Individuen und der Gesellschaft. | |
| | |
|
 |
|
|
|
|
|
|
| | |
| Die anwendungsbezogene Perspektive beschäftigt sich mit der Frage „Wie nutze ich das?“. Dabei steht die effektive und effiziente Nutzung zur Umsetzung individueller und kooperativer Vorhaben im F | |
| | |
|
 |
|
|
